[方法]

　　 1根据小学生年龄特点，上课时多采用新鲜有趣生动形象的事物来吸引学生的注意力。如小动物童话实物等会使课堂生动活泼。另外也可适当增加活动性的内容，让学生参加，会使他们的注意力集中到课堂上。

　　 2培养小学生的学习兴趣。通过评价外部奖赏来激发小学生的学习动机，并给予及时积极的反馈；鼓励小学生提各种问题等来激发学习动机。

　　 3上课前调整好情绪。有良好的精神状态，是听好课的基础。

　　 4养成良好的听课习惯。课前预习，把不懂的问题记下来；在课堂上带着问题听课，寻找答案。为了不分散注意力，将与上课无关的东西放在书包里。在听讲时，思考哪些是重点，认为重点的就记下来，准备课后复习。同时，对一些没听懂的也要记下来，以便下课问教师或同学。

　　 5对于不认真听讲的小学生，平时应给予较多的关注。小学生都希望得到教师的关注，比如，平时交往中，摸摸学生的头，拍拍学生的肩膀，都会让他们感到自己在教师心目中是有位置的。

　　 在上课的时候，可以经常提问，让他们回答问题可以有三个好处

　　 一是可以使他们集中注意力听课；

　　 二是可以促使他们思考问题；

　　 三是经常受到教师提问的学生，不会以不注意听讲或搞小动作而吸引教师的注意。